Publicaciones

• Capítulo de Libro: 2024, Development of a Repository of Technologies and Tools to Improve Digital Skills and Inclusivity in Education, Based on School Gardens,
  Referencia: 8th International Conference on Advancements of Medicine and Health Care Through Technology, Capítulo:  17, Páginas: 154- 162
  Editorial: Springer – 978-3-031-51119-6,
  Autores: Laura Grindei; Blanc Clavero, Sara; MARTÍNEZ BALLESTER, NÉSTOR; Urska Knez

• Capítulo de Libro: 2024, Feedback oral para el aprendizaje de alemán con OneNote,
  Referencia: CONOCIMIENTO COMPARTIDO Y EDUCACIÓN, Capítulo:  29, Páginas: 335- 343
  Editorial: Editorial Dykinson, S.L. – 978-84-1170-940-8,
  Autores: Gil-Salom, Daniela ; Benlloch-Dualde, José-V.

• Artículo: 2022, A Proof-of-Concept IoT System for Remote Healthcare Based on Interoperability Standards,
  Revista: Sensors, Numero 1646, Volumen 22, Páginas: –
  DOI: https://doi.org/10.3390/s22041646
  Autores: Lemus Zúñiga, Lenin Guillermo; Juan M Felix; Fides Valero, Álvaro; Benlloch-Dualde, José-V.; Martinez-Millana, Antonio
  

• Capítulo de Libro: 2022, Utilización de las huellas dejadas por nuestros estudiantes en entornos digitales para mejorar el proceso de aprendizaje-enseñanza,
  Referencia: El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria, Capítulo:  24, Páginas: 241- 252
  Editorial: Editorial Octaedro – ISBN 9788419506528,
  Autores: Lemus Zúñiga, Lenin Guillermo; Benlloch-Dualde, José-V.; Mateo Pla, Miguel Ángel; Saiz Mauleón, María Begoña

• Capítulo de Libro: 2021, Rendimiento académico en asignaturas relacionadas con la física en el doble grado de ADE con Ingeniería Informática de la Universitat Politècnica de València,
  Referencia: Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19, Capítulo:  47, Páginas: 475-
  Editorial: Editorial Octaedro- ISBN 978-84-19023-19-3,
  Autores: Benlloch-Dualde, José-V.; Calduch-Losa, Ángeles; Más Estellés, Jorge; Vidal-Puig, Santiago

• Artículo: 2021, Helping Pregraduate Students Reach Deep Understanding of the Second Law of Thermodynamics,
  Revista: Education Sciences, Numero 9, Volumen 11, Páginas: 1- 14
  DOI: https://doi.org/10.3390/educsci11090539
  Autores: Atarés Huerta, Lorena María; Canet Subiela, Mª José; Trujillo Guillen, Macarena; Benlloch-Dualde, José-V.; Fernández March, Amparo
  

• Capítulo de Libro: 2019, Docencia inversa, calificaciones y autorregulación, ¿están relacionadas? Caso en la asignatura Estadística,
  Referencia: Investigación e innovación en la Enseñanza Superior. Nuevos contextos, nuevas ideas, Capítulo:  5, Páginas: 45- 54
  Editorial: Octaedro- ISBN 978-84-17667-23-8,
  Autores: Calduch-Losa, Ángeles; Vidal-Puig, Santiago; Benlloch-Dualde, José-V.

• Artículo: 2018, Diseño e implementación de un dashboard académico para monitorizar el proceso de aprendizaje en un entorno virtual,
  Revista: Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), Numero 4, Volumen , Páginas: 1- 10
  DOI: http://hdl.handle.net/10251/124231
  Autores: Benlloch-Dualde, José-V.; Haro-Valle, Valeria Alexandra; Lemus Zúñiga, Lenin Guillermo
  

• Artículo: 2018, Las presentaciones orales en alemán de futuros ingenieros,
  Revista: Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), Numero 4, Volumen , Páginas: 1- 13
  DOI:
  Autores: Benlloch-Dualde, José-V.; Gil-Salom, Daniela ; Calduch-Losa, Ángeles; López Mateo, Coral; Lemus Zúñiga, Lenin Guillermo